二年级春游作文

【精华】二年级春游作文合集五篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的二年级春游作文5篇，欢迎大家分享。

二年级春游作文 篇1

今天阳光明媚，老师决定带我们二年级去春游。

我们带好零食，排着长长的队伍，到达目的地——美丽又漂亮的“月芽湖”。

郊外的景色真美，令人心旷神怡。远处的群山披上了漂亮的绿色的衣裳；河水清清，还有许多可爱的鱼儿在自由自在的快活地游来游去；五颜六色的野花绽开了美丽的笑脸；阳光照在金灿灿的油菜花上，格外金彩耀眼；柳树也发出了嫩芽，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动……

我被野外的景色痴痴地吸引着。忽然听到“同学们，快在这儿休息。”原来是老师叫我们，怕我们走累了，坐下来休息，老师真心疼我们，就像我们妈妈一样，顿时一股暖流涌进我的心田。

二年级春游作文 篇2

今天，我们去春游了。

一路上我们一边兴致勃勃地谈论，一边焦急地等待着目的地地到来。终于，来到了目的地——龙华烈士陵园。我们向庄严的.烈士墓碑敬礼。然后，我们来到了植物圆，我们找到了一片树阴。随后，我们在这片树阴下吃了午饭。吃好了午饭，我们准备回去了。

在回去的路上，我想：今天，我好开心呀!

二年级春游作文 篇3

今天，老师带领我们去南边的小河玩，小鸟在树上叽叽喳喳地叫，白云在变幻无常的天上飘来飘去，多美啊！

挺拔的杨柳树像士兵一样保护着小河，杨柳树的枝条垂在水面上，好像一位少女在翩翩起舞。而河边的花儿争芳斗艳；有红色的玫瑰花，白色的月季花，黄色的迎春花，这些五颜六色的花朵衬托着嫩绿的小草，在风中绽开笑脸，迎接着每一个客人。

自由活动的时间终于到了。同学们有的拍照，有的游玩，有的玩石头，剪刀，布的游戏。

我们还没玩够呢，老师就叫我们回教室了。我们只能依依不舍离开了小河，回到了教室。

二年级春游作文 篇4

“走……走……走走走，我们小手拉小手，走……走……走走走，一同去春游……”。我们唱着歌去春游喽！

我们去的是植物园，那里的花草树木可多了，我们一进去就有新鲜的空气扑鼻而来。老师带我们去了一片大森林，我听见小鸟叽叽喳喳地叫声，好像在说：“这里真美，在这儿安家住吧”。忽然，我又看到小松鼠一蹦一蹦的跳到树上，我们都想和它握握手，可它却不理我们，好像在说：“我才不理你们哪，早点回家吃松籽那该多好呀”。我和同伴在草地上快乐的玩了起来，一会儿玩跳绳、一会儿玩口袋、一会儿玩打卡片 ，一会儿玩踢毽子……我们玩的可开心了，突然，老师集合的铃铛响了，我们恋恋不舍的上车了。

这是最快乐的一天，也是我最高兴的一天。

二年级春游作文 篇5

春游对于我们学生来说是一项梦寐以求的活动。它既可以让我们名正言顺地逃课，又可以从家长这勒索一大堆的零食，还可以感受到春的浪漫可爱。

因此，当吴老师将明天要去春游的这个好消息告诉同学们的时候，顿时拍桌子声、欢呼声充满了整个教室。吴老师拍了三下手，示意大家安静下来听她说，教室里刹时变得鸦雀无声，吴老师这才说：“由于明天我们春游的目的地是含晖洞，比较远，所以建议大家晚上回去充足睡眠，早点吃饱，多带点水……”

第二天早上，阳光明媚，风和日丽，同学们似一个个刚获得自由的小鸟，背着一大袋的零食，拿出十二分精神步行了两个多小时终于来到了含晖洞口，大家顺着蜿蜒的小路向前走，最后在一条小路上扎了营。我赶紧选好一块空地，铺上报纸，放下书包，一边吃着零食，一边欣赏着春的美丽景色。

到了下午，吴老师又带我们去爬山顶。我们首先一口气来到了山顶下的一个凉亭，在这里休息了一会儿，大家又继续向山顶出发。要想上山顶必须经过一条陡峭的山坡，一不留神便有可能摔下来，而在小路旁边是悬崖，可真是危险啊。好不容易爬上了山顶，我向下俯视，眼前一片明艳，到处是或浓或淡的新绿，这些绿绿得这么惹人喜爱，让我感觉它们似一群活泼可爱的绿色小天使，又让我感觉它似一位和蔼可亲的母亲，巴不得能随时投入到它的的怀抱！一阵阵春风轻轻地吹过，让人神清气爽，春风还带来了一阵阵树叶的清香，沁人心脾！好一派春意盎然的景象。

春游结束了，这一次的春游不仅锻炼了我们的意志，还让我们感受到了春的气息、大自然赋予的神奇！这真是一次快乐而又辛苦的旅程，它会使我终身难忘。