考试作文

关于考试作文（通用53篇）

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的关于考试作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

这周，我们的月考了。考完后，大家都很期待自己的成绩。过了几天，成绩终于出来了。哎！真是又到了几家欢喜几家愁的时候了。

看了看我的考卷，九十分，还算可以吧。正在这时，同桌小干同学的妈妈黄阿姨来了，她微笑着问：小干考了多少？同学们答道：七十多吧！黄阿姨顿时脸色大变，刚才的笑容立刻收了回去。她让我们把小干叫过来。

不久后，小干同学像囚犯一样被押到了黄阿姨的面前。他一见到妈妈，马上低下了头，灰溜溜地跟着黄阿姨离开了教室，那样子活像一只犯了错误的小狗被主人拎回家似的。

小干同学跟着妈妈进了办公室。办公室里很安静，仿佛一根针掉下来的声音都听得见。终于，还是他妈妈打破了这尴尬的局面。

你为什么考得这么差？那声音并不大，但对于小干同学来说，那已经是狂风暴雨的序曲了。只见他满脸涨得通红，两眼一直盯着鞋尖，仿佛鞋尖能给他什么暗示似的；他不敢直视妈妈的眼睛，仿佛他妈妈的目光是一道闪电，能把他的身体刺穿。

不知为什么，小干同学始终无法回答黄阿姨的问题，只能支吾着：我我。

问你话呢！黄阿姨高声吼道。

小干同学全身颤抖着。他虽然一直盯着地板，但他很清楚黄阿姨现在的样子：她的眼睛瞪得越来越大，眉毛也越来越往下掉啪！一记响亮的耳光，结束了小干同学脑海中的画面。小干同学顿时感到脸上火辣辣的疼，泪珠止不住地往下掉。他似乎听见了眼泪跌落在地上的声音。不！那是心碎的声音。

这时，一个同学走进了办公室，问：小干同学，你怎么哭了呀？快点回教室，要上课了。小干同学左看看，右看看，手足无措，不知道该怎么办才好！直到他妈妈示意他回教室，这场风波才暂时停了下来。

丁零零！上课了，我要赶紧回教室，好好学习，不然下次站在那儿的，很可能就是我了！

一大早，大家就很认真地朗读课文。因为今天一大早就要考试，童老师昨天就说了。谁不想考好成绩呢？

昨晚复习的嘛，今天早上想巩固一下。没复习的，就只好今早临时抱佛脚了。

很快童老师走进教室，教室立刻鸦雀无声。试卷发下来的时候，我粗略的看了一下。哈哈，也没什么大不了的，不就课堂练习与虎门销烟吗！都很简单。唉，我每次都是信心满满，到头来还是白费劲！

笔刷刷刷的声音整齐，可是橡皮掉了，找尺子，挠耳抓腮的动作比比皆是。打破了教室这一美好风光！

做着做着，我就有点力不从心。这个关联词可真难填，解释词语也挺难的。这个好像课堂讲过，但是却忘了。让我心急的火烧眉毛！10分钟过去了，30分钟过去了，一小时过去了。

“停，考试时间到！”老师一声令下，有同学的叹息声，有同学的喘气声。

试卷收上之后，不少同学三五成群的围在一起讲来讲去。不时爆发出欢呼声以及哀叹声。想必他们一定是在对答案。对了就欢呼，错了就假装悲哀。

我不想参加这种对答案的过程，会让我心里很难受。可是今天我却不知怎么啦，走过去对他们说：“哎，这题是不是这样？”

我在心里骂我：周子翔，你怎么啦，你也会干这种事？

一想到今天的考试，头就很大很大。复习找不到重点。一看到明天的分数，就紧张，思考会怎样被老爸老妈批一顿！

希望能回到爸爸妈妈的时代，听他们说那时只有期中考试和期末考试。好羡慕啊。可是又不能回到过去。

或者可以去外国，那里的小学生从不会把成绩单给父母，因为那是他们自己的隐私，如果父母看了的话，他们就会说“你犯法了”，父母立刻就会举手投降，说“对不起之类的”。但没有钱去外国！

中国教育确实落后，还有排名。好的学生就会高兴，坏的学生就会破罐子破摔。中等生也就罢了，我是个优生，如果排名后了，家长呵斥，同学嘲笑，老师教导，总会在我耳边响起。让我总是痛不欲生！

希望考试从此以后消失！

考，考，考，老师的法宝；分，分，分，学生的命根。每当老师说，明天考试的时候，我们班上就会出现出现许多奇怪的事。到底是什么奇怪的事？你别急啊，听我慢慢道来。

考试前一天，班级总会有一些人在嘀嘀咕咕地窃窃私语：跺一下脚，问第一题的答案，跺两下脚，问第二题的答案，以此类推；挠耳朵，表示答案是A，摸下巴，表示答案是B，动椅子，表示答案是C，咳嗽，表示答案是D……这些学生不好好读书，竟想这些旁门左道。

到了第二天考试，有的同学泰然自若，埋头奋笔疾书地写着；有的同学在抓耳挠腮，摸下巴跺脚；还有的同学还时不时地传出咳嗽声，和椅子与地板摩擦的声音。我感觉这不像考试，简直就是“武林大会”！

我把这些同学归为“攻击派”和“防守派”。“攻击派”千方百计地想“获取”答案：有的像长颈鹿一样把脖子伸得老长老长；有的故意把文具推到地上，在同桌帮忙捡文具时快速地瞄一眼；还有的好像身上、椅子上长了虱子一样，一直不停地挠啊挠，想站起来。而“防守派”呢，则像护着自己孩子的袋鼠妈妈一样，紧紧地护着自己的“小宝宝”——考卷；有的直接把书包拿起来横在桌子中间；还有的直接用眼睛瞪着“攻击派”，给对方下马威。好在我的同桌和我都是防守派，不用在考试的时候这样左防右挡。

不过，你们可别以为他们能得逞！这些事都逃不过“猫头鹰”老师的法眼，他的两只眼睛可是一不停地左右扫描着呢！如果你想在考试的时候取得好成绩，除了靠自己的努力之外，就别无他法了！

期中考试终于结束了，我深深地叹了一口气，伸了个懒腰，真担心自已的考试成绩。……几天之后，成绩总算出来了，正好这节是语文放心班，让庄老师讲卷子，几分钟之后，庄老师拿着一大摞卷子走向了讲台，等同学们坐好之后，老师开始报成绩了，袁晨91分，马上要报到我了，我的心“砰砰”的一直跳个不停，终于报到我了，董薇薇89……分顿时，我傻眼了，连我最好的朋友袁晨都上了91分，而我却没有考上90分以上，真是太不应该了！

平时90多分的成绩上哪儿去了呢？我拿到卷子后，一看，后面那篇短文没扣多少，就扣了一分，作文也没有扣，就是连句成段扣了足足5分，这一道题目嘛也只6分而已，可5分已经扣去了，那还怎么考得上90分以上呢？我当时的心情有谁能知道，又有谁理解我呢？又过了没几天，数学成绩出来了，我的心情既激动又害怕，自己想到成绩，却怕考得不好又会被老师骂，又会被妈妈抽打。

回到家中，我把各门考试的成绩告诉了妈妈。妈妈说：“你这次语文考试成绩实在是不太怎么样了，数学也太粗心了，位置方向也会搞错，题目也会忘看；英语连英语字母也不认 ……此处隐藏23829个字……我要和时间赛跑，争分夺秒，向成功迈进坚定的步伐，我从今天起，不，从这一分这一秒开始，我下定决心一定要把“粗心”彻底地完全地打败，让它从我身上消失，不再靠近我，我要做成功的主人，前景是无限美好的，我，一定要成功！

当你看到“考试”这个词，你是否有一种紧张有感而发，会想起哪一场考试呢？又会觉得自己对于考试结果是否满意呢？

有人会说：考试就是一次考核而已，又不能代表全部。那如果在这个读书年级，连基本的考试就战胜不了，就觉得无所谓，那可以选择有所谓的事，把时间放在你觉得有意义的事，而不是大家统一都在接受的义务教育。在现在这个时代，对于“优秀”这个代名词太多，而在普遍的20岁之前，我们的优秀大多就是以考试来定义的，只有接受它，并且用自己的能力去克服它。

在平时的学习中，我们都是带有目的去学习，可是说是应试教育，掌握学习中的规律，题的思路，命题人的意图，相信自己凭借于平时的学习，对于基础知识的了解，能够得到一个不错的回报。不需要达到别人说的标准，无论是的父母，还是的老师，他们肯定越优秀越好，你就按照自己的步骤走下去就好，同时在学习中收获真挚的友谊，让考试也变得轻松。

每个人在每一个阶段都会有“考试”，形式是多种多样的，不是每一次你都能预先知道考什么，考的范围，甚至是考试题，只有做好平时，好学，多练，考试也就是一个输出的过程，可不是学习，这有人可能会说从“考试”中我们可以吸取经验，那是“考试”之后的一种反思学习。“考试”既是一种机会，展现自己，认识自己，希望大家在现在的考试和未来的“考试”中都能得到自己想要的结果。

教室里好安静啊，只听见大家写字的“唰唰“声。太阳火辣辣地照在我们身上。升旗台前，学校乐队正起劲地打着鼓。

随着这声音的起伏，同学们也变得不安分起来。听着那愉快的音乐，仿佛就是我此时此刻心情的写照。看着数学试卷上密密的数字，复杂的应用题，好象特别简单。可是，我在一个简单的公式上卡了壳。我东张西望，看见不少同学都用纸团堵住了耳朵，还不时自言自语：“好烦哦！这次考试没考好，我就找你算帐！“我可不觉得，好象那是一支欢乐的歌曲流进我的耳朵。

时间飞逝，所剩的题越来越少，我也提起十三分精神来应付应用题。正当我开始检查时，老师又出了两道附加题。我想：“这下糟了，这题这么难，怎么做得了啊？“我这时好想自己的脑袋突然变聪明，或者这些题的答案突然出现在我的面前，或者老师说这题不做了，或者……

“这个附加题实在做不来，就仔细检查前面的题，争取前面的题全对，不扣分。“老师突然冒出这句话来，把我的魂都吓掉了：“说的到轻巧啊。“看看外面的太阳，真是太可恶了，在这个危急的时候，他还在那里幸灾乐祸！（太阳申冤：这好象和我没关系吧？）晕……下课铃无情地响了起来，我在附加题下乱写一通，心情复杂地交了卷......

叮铃铃，叮铃铃上课了，上课了，老师拿了一大把试卷走进了教室，教室里瞬间鸦雀无声。

我坐在桌子上，心里忐忑不安：这次语文测试成绩不知怎么样啊？时不时心里不停地唠叨：“伟大的如来佛啊，千万不要让我考70分呀！我愿意每节课在上课期间都认真听讲，不开小差，不看历史书了，请保佑我吧”！这时老师让其他同学把试卷发下来，发到我的卷子的时候，我把分数用手盖住不敢正眼瞄一眼，之后，才把自己的右手往旁边挪一下，看到了一个“1”，吓得我直冒冷汗，心里一直嘀咕着：“不会是10分吧”？我心急如焚，似乎马上就要哭出来了，豆大的汗珠从额上流了下来，我又挪了一下试卷，果然露出了一个鸡蛋大的零，我惊呆了非常伤心，不知道该怎么向爸爸妈妈交代！突然间想起了爸爸妈妈拿着棍子打我的样子，心里紧张到了极点，惊慌失措，颤颤抖抖地打开了最后的一个数字，一个鲜红醒目的“0”冒了出来，哎呀呀，我不会被打了。

原来这个数字就是一零零呀，我开始还以为是肉包子打狗有去无回，可是我没有这么优秀的分数呀！难道这是别人的试卷吗？果然不出所料，同桌把一张试卷扔在了我的手中：“喏，你的，83.5分，”我一头摊在了桌子上。

我看着自己的试卷，再看看同桌的分数，心里暗暗下定决心，日后一定要认真上课，好好努力，争取下一次检测考90分以上，加油！

从前，“太阳”老师和“月亮”老师交流。“太阳”老师说：“明天就是期末考试的日子了。”“月亮”老师说：“是啊，一学期又过完了。”正好，“星星”校长来了，她走进教室，问：明天考试，同学们准备好了吗？大家异口同声地回答：准备好啦！“星星”校长听了，非常高兴！接着，“星星”校长又去另一个班级了。

第二天，期末考试的日子到了。同学们非常紧张，只有一位同学很高兴，“太阳”老师问：“你为什么那么开心？”那位同学说：“我妈妈说如果我紧张的话，就会考不好，所以我应该静下心来才行。”“太阳”老师听了，觉得非常有道理，就让其他同学向这位同学学习。

叮铃铃！叮铃铃！上课了，老师们来到各自的班级里，校长也来发试卷了。卷子发完了，同学们就开始写试卷。教室里安静极了，同学们一个个都低着头，认认真真地答题。

时间过得很快，广播响了，同学们停止答题，“太阳”老师和“月亮”老师就开始收卷了。“星星”校长把每个班级的试卷都放到自己的办公室里。

同学们来到操场上，个个都在交谈自己的分数，有的同学说：“这次英语我准能考100分。”有的同学说：“这次语文我一定可以考95分以上。”还有的同学说：“这次考试我可能考得不好……”

放学时间到了，同学们快快乐乐地回家了！

这已经是期末前最后一次考试了，过两天就要期末考试，可这次考试我只考了55分，面对这个成绩，我已经无力于期末考试作“斗争”了。

考后的一个下午，我闷闷不乐的趴在书桌上，面对55分这个卷子，我恨不得把它大卸八块。

这是，妈妈走了进来，她好像看出了我考的不好，还故意问我说：“这回考的怎么样啊？”我软弱的回答到：“考的不理想，只考了55分。”妈妈听后，就一声不响的走出了我的房间。

妈妈走后，我还在回想那55分的卷子，心里想：考前的最后一次考试竟然才考55分，期末考试肯定没有希望。想着想着，我不知不觉的睡着了。睡了一会，我的肚子打起了“退堂鼓”，我知道，吃饭的时间到了。忽然，我在书桌右下角发现了妈妈留给我的一段话：

人生的旅途不只是阳光灿烂，也会有风雨相伴，只有经历风雨，才能看到那色彩艳丽的彩虹。

看到这一段话，我心里产生了疑惑，妈妈为什么给我留这样一段话呢？霎时间我恍然大悟，明白了妈妈的用意。这时，我像是刚脱胎换骨，顿时有了精神。我美美的饱餐一顿，然后，回到房间，拿起那张让我感到耻辱的卷子，仔细的一道题挨着一道题更正，细心的一道题挨着一道题思考，经过这一番更正，我发现，其实这些题我都会做，只是因为我不细心才造成的？终于，期末考试后，我取得了好成绩。

在生活中，会有阳光灿烂，也会有狂风暴雨，只要相信风雨之后就是彩虹，就会鼓起信心，勇往直前！