中学生自我评价
在日常生活或是工作学习中,我们最不陌生的就是自我评价了,自我评价往往折射出个人对人生自我价值和社会价值的认识和态度。大家知道怎么写自我评价才是正确的吗?以下是小编整理的中学生自我评价,仅供参考,欢迎大家阅读。
中学生自我评价1时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首高中三年学习生活,历历在目:
三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获最佳辩手称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上钻劲不够、挤劲不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
中学生自我评价21、我活泼大方却又温文尔雅,尊敬师长,团结同学;课堂上能够认真听讲,作业能够按时完成、我思维敏捷,常常语出惊人;我也沉默少言,却分明有着与众不同的性格,给人特立独行的感觉;我常常带着笑容,即使遇到困难和挫折,自信仍然隐藏在我的嘴角、虽然我在理科的学习上有时显得力不从心,却没有彻底放弃,我在努力为自己创造进步的机会、用我的汗水和智慧奋力拼搏吧!祝福我中考中取得新的进步!
2、我自认为是一个性格活泼开朗的人,在成绩上一直都得到肯定、本人具有热爱祖国等优良传统,积极向上的生活态度和广泛的爱好兴趣,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念认真学习、遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务、勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体、有一定奉献精神、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量、我的自我评价可能还不完善,希望老师加以点评、当然也有不足之处:不能很好的处理同学之间的矛盾,性格比较暴躁、
3、本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事、在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识、由于有良好的学习作风和明确的学习目标,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样、在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识、由于有良好的学习作风和明确的学习目标、
4、我是一个活泼向上的女孩,有几个特别要好的朋友,喜欢打羽毛球、画画、听音乐等等、有时候有点儿固执,爱钻牛角尖,一钻进去十头牛都拉不回来,所以有时候会得罪一些朋友和老师,但事情过去以后就一定会后悔,自己都拿自己没办法,有时候也试着去改变自己,但总觉得不真实、我学习还可以,我的自制力比较差,管不住自己,所以学习成绩很难往上升、但是没多久就要中考了,我会在这段期间好好努力,不给自己留下遗憾,不管能不能考上,我都没有遗憾,毕竟自己曾经努力过!加油!!
5、我是一个文静内向,有如山涧的小溪不喧哗,但文静中却透出韧性,大有蔑视一切困难的勇气;温和平稳,更似林间的小树不招摇,但温和中也不乏刚毅,大有夺取最后胜利的信心、乡村的土壤培育你纯朴的个性,良好的家教促成你勤俭的习惯、思路敏捷,情格豪爽、纯朴中透出灵气,平淡中藏着机智、灵气机智令人羡,再加上勤学好问能刻苦,书不读好也很难、最大的缺点就是迷迷糊糊,我会尽力改正这个缺点的、
6、我是一个积极乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;我是一个学习认真刻苦的学生,整齐的作业总是让老师赏心悦目、但人生之路还会遇到坎坷,愿我永远笑对一切,用自己的汗水和智慧赢得属于我的胜利、稳重踏实的我凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地,学习成绩保持在班级的上游,遵守纪律,热爱集体,尊敬老师、可有时我似乎还没有尽力而为、在竞争日益激烈的今天,良好的心态必不可少,但自身的努力更为重要,与他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事业和人生的成功,还要勇于接纳他人的批评和意见,不断完善自我!
7、我是一个倔强任性的女孩,性格孤僻,脾气暴躁,不太与人交流,也不易接受老师或家长的批评帮助;我总是埋头做作业,即使在老师讲课的时候也不停止,可是不知道我该做作业的时间我做了什么?可是成绩并不因为我的作业完成而有任何的提高!其实我是在逃避,逃避老师对我的关心和家长的期望、在今后的工作生活中,我还会遇到困难甚至挫折,我会能勇敢面对,走出自我封闭的圈子,多一些快乐,多一些自信!
8、我安静稳重,刻苦塌实,我总在默默地努力,也取得了一定的成绩,尤其是英语进步很明显,而且一直保持着优势;但理科的学习似乎已成了拦路虎,让我产生了畏惧心理、但我要告诉自己,唯有树立必胜的信心,加上勤奋的努力和刻苦的思考,才能达到理想的成绩、我会能为自己树立更高远的目标,以更大的热情投入到新的战斗中去!
9、曾经为取得成绩而开心地笑过,也曾为犯过的错真诚地悔迁,也曾因为学习的困惑迷悯地笑过,经历初中三年的洗礼,终于长成一个真正的男子汉,勇敢,坚强,乐观,有责任感,今后的人生旅途中,我还会多一些沉稳,多一些坚韧,才会走的更稳,更远、在今后的工作生活中,我还会遇到困难甚至挫折,我会能勇敢面对,走出自我封闭的圈子,多一些快乐,多一些自信!
10、我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规、本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力、以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己、初中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间 ……此处隐藏10076个字……步培养和提高自己的审美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。
春去秋来,日复一日,初中上学期就如白驹过隙,转眼间过去了。蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。刚来到望中报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!初一上学期生活,虽然短暂,但我过得并不充实,成绩一落千丈。在此总结我这次的考试情况以及这学期的学习态度:
这次考试不理想,一塌糊涂。
在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果。直到面临严峻的期末考试的前段时间,“无知”的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来的基础。虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止。即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子。
中学生自我评价11珍贵的三年的高中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下高中三年的得失,从中继承做得好的方面改
进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路,
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”
作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我在三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
中学生自我评价12我在校热爱我们的国家,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
中学三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
中学生自我评价13高中三年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关心集体;明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。在学习上我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,能合理安排学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到见解,学习中摸索适合自已情况的学习方法,脚踏实地,循序渐进,学习效率高。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来的人生之路奠定了基础。三年来,学习上我严格要求自已,注意摸索适合自已情况的学习方法,勤于思考问题,分析和解决问题的能力较强,学习成绩优良。
中学生自我评价14曾经在职业生涯开始的时候跌倒过,明白到职业生涯就像一场马拉松。要有勇气从跌倒中爬起来,明确方向,重新上路。现在的我不求刚进公司就有多好的待遇,但求公司能提供一个平台,能让我长期展现自己才能,有长远发展的空间。我不愿再漂泊在各个人才市场努力地找工作,不愿在30岁的时候还和刚毕业的竞争者坐在销售代表的位置上。
毕业已经4年多了,我从一个别人并不看好的内向的人,成为一个合格的销售代表。从一个对陌生行业一无所知的人,成为一个公司领导和同事认可的英文跟单。体现了自己不甘平庸,勇于挑战自己、改造自己,积极进取的人生态度。固然我的职业生涯只有短短的四年多,但我经历过跌倒。现在慢慢地爬起来,重头再来。明白到职业生涯就像一场马拉松,要有勇气从跌倒中爬起来,明确方向,重新上路。现在的我只求公司能提供一个平台,能让我长期展现自己才能,有长远发展的空间。我不愿再漂泊在各个人才市场努力地找工作,不愿在30岁的时候还和刚毕业的竞争者坐在销售代表的位置上。
中学生自我评价15我自上初中以来,在学校领导与老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。我严格、自觉地遵守社会公德与学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体。坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信与黄赌毒活动的影响。认真参加学校及班级组织的各项政治活动与文化娱乐活动。在思想上与行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力与创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。
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