活动策划书

活动策划书(集合15篇)

一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，迎接我们的将是新的工作目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧！下面是小编整理的活动策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一年一度的端午节快到了，为迎接端午节的到来，组织庆祝端午节活动：

一、活动时间

20xx年x月x日下午3点整

二、活动地点

三、参与人员

xx半导体全体员工

四、游戏规则

将国利半导体全体员工分为四组，每组人数基本相等，拿到A的为该组组长，站到对尾，负责游戏最后猜词语，其他组员顺序由组内自行商议决定（商议时间不超过2分钟），若其中有不能参加的则该组推选出一名组长，猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行，游戏期间由xx负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后，由组长进行猜词，当组长猜对词语（意思相同即可）或确定放弃时停止计时。

表演的人员、不许用声音及口型、表演完的本队人员、可以看但是不许用任何方式交流、等候的队员、不许偷看、不许使用道具、场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的、只能乐别的不能做、违反此规则的全队给一次提醒机会、给一分钟准备。

五、游戏方式

每一组排成一排，面向背后站立，做表演的两们同事转过身，向前走两步进行表演，表演结束后回归队伍，表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行，依此类推，直到游戏做完为止，每一组最高限时10分钟。

六、获胜条件

当猜词成功时，使用时间最少者为获胜队。

当所有参赛组均未猜对词语时，则使用时间最短者为获胜。

七、违规判定

1、两位表演者之间不可说话，不可对口型，只允许使用形表演。

2、在表演人员进行表演的过程中，队内其他人员不可以回头、在表演结束后将身体转向相反方面，不可再次参加与到表演中。

3、如若出现上述情况，视为犯规。

八、惩罚

违规者将被更换词语，重新开始，不停止计时，为了对违规队的惩罚，词语的难度将有所增加。

九、奖励

粽子分为多种不同的馅儿，获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味，剩余组将由派发的方式进行。

十、注意事项

1.装备照相机及摄像机---xx

2.购买粽子及带蒸锅---xx

3.准备两幅牌并发给大家--xx

4.制作分组队员名单---x

5.计时工作--xx

6.现场拍照及摄像----xx

7.游戏过程中进行粽子的加热---xx

8.准备若干与端午相关的语句-x

一、活动主题：

我的大学梦

二、活动目的

大学是美好的人生旅程的一个阶段，每个人都是怀揣着不同的大学梦，来到陌生的校园，为全新的生活而努力着，其中有欢乐有哭泣，是任何的言语都难以表达的。涂鸦，涂（随意的涂涂抹抹），鸦（泛指颜色），“涂”和“鸦”加一起就成了随意地涂抹色彩之意。以抽象的感觉描绘出一种色彩的特殊风格，涂鸦正是通过这种抽象形式展现出每个人不同的大学梦。

丰富学生们的校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高艺术修养、审美情趣，也正是我们举行此次比赛的真正原因，也展现了当代大学生不一样的精神面貌，同时也为绘画爱好者提供展现自我价值的平台，促进绘画爱好者之间的交流。

三、活动时间

根据具体的情况待定

四、比赛项目

涂鸦绘画

涂鸦一词起源于唐朝卢仝说其儿子乱写乱画顽皮之行，后逐渐演变成了带有时代色彩的艺术行为。涂鸦主要的介质为墙，但进入20世纪后期，涂鸦所创作的介质不只是墙了。到了21世纪，许多年轻人把涂鸦与时尚的嘻哈元素结合，向多元化发展。艺术上的各种颜色交融，以抽象的感觉描绘出一种色彩的特殊风格。用绘画的形式表现出抽象的含义，是一种户外艺术行为。如我们常见的户外涂鸦，此次将墙体涂鸦装换形式，让更多的人参与其中。

五、参赛对象

经管全体大一新生

六、活动负责人

主办单位：金华职业技术学院经管学院团委

承办单位：团委办公室 团委编辑部

七、前期准备

1、活动申请：申请场地

2、宣传工作：海报由宣传部负责设计，由编辑部负责在经管篮球场的网栏处张贴；由办公室和编辑部共同安排人员到各班级宣传；由办公室邀请评审人员。

3、参赛要求：围绕进入大学来，对大学的规划和自己的梦想，要求涂鸦绘画内容文明，健康向上，新颖、有朝气，无反动因素存在。

4、材料准备：颜料等由参赛者自备，白布由编辑部和办公室共同采购

八、活动实施

1、报名环节：本学院各大一新生，每班一组，每组三到四人，共设十六组

2、比赛环节：

① 参赛者自带颜料盒笔，提前十分钟进入比赛场地，到指定的区域准备

② 比赛时间为半个小时，比赛结束后，参赛组选派一人上台讲解作品的主题和特点。

③ 由现场的观众票选出最佳人气作品

④ 由评审评定选出比赛最终的

一、二、三等奖

⑤ 评分细则：主题创意3分

色彩搭配2分

解说环节2分

时间控制2分

3、奖项设置（待讨论）

最佳人气奖

一等奖：一名奖品+证书

二等奖：两名奖品+证书

三等奖：三名奖品+证书

九、作品展览

1、时间：待定

2、方式：学士6走廊外壁，分为两批，每批展示两天

3、相关事宜：

①展出作品具体布置及固定工作集体协商，力求美观与实用统一。

②作品展出期间由团委派人轮流值班负责

③若展出期间发生意外，编辑部及办公室人员应集中以尽快解决问题

十、比赛应注要事宜

1、提醒参赛者自带笔墨颜料等相关工具。主办部门负责准备画图用白布卷

2、提前申请好场地，准备好相关工具材料，布置场地，并提前联系好评审人员

3、编辑部人员负责活动的全程拍摄记录

4、办公室安排好现场负责人员的具体工作，以避免现场出现混乱的局面

5、比赛具体日期可根据具体情况调整

6、颁奖：由现场观众选出最佳人气作品，再由评审人员选出名次，评审结束后获奖者到领奖处领取证书

十一、后期工作

1、活动总结

4、进行活动前人员培训，由商务部安排。

5、商务部人员交通自行安排。

6、如需摆摊许可，由门店主谈商务部配合进行。

7、本次线下活动当天励国网站配合尽量配合发布30天左右产品。

活动备注：

本活动为线下O2O模式的一次尝试，计划为每月2次定期展开，考虑到国庆节的缘故，并结合门店周边2公里内小区情况，提出接下来2次活动备选地点：大华锦绣华城下南路（距离1、6公里），锦华新苑下南路（距离1、9公里）

如果效果达到预期将持续推进，如果效果欠佳，将分析原因，并做修改。

一、调查背景

随着高等教育众化的快速发展，校园内学生的人数越来越多，加上用餐时间比较集中，学校食堂同时容纳就餐人数有限，造成就餐拥挤，排队等候时间较长等一系列问题。另外，随着专业的发展，上课班级的增加，教学资源环境紧张的矛盾也日益突出，学生们的上课时间差异较，忽而接连上课，忽而半天或一天没课，加上网络时代的孩子常常恋网络交际和痴迷游戏，家的饮食起居规律也被打乱，对就餐的需求也是千差万别，不仅给食堂，也给校外的饭店、餐馆提供了机会，纷纷推出外卖服务，越来越受到广学生的青睐。为了更好地服务于学生的餐饮外卖需求，在进展中赢得主动，特拟开展本次调查。

二、调查目的

通过本次调查，了解以下主要内容，达到以下目的：

（一）了解外卖在学生心中的需求程度，消费观点及习惯；

（二）把握校外饭店外卖服务的常规宣传方式与促销方式；

（三）分析学生消费者对外卖的消费行为与消费特点；

（四）统计资料，预测外卖市场容量及潜力。

三、调查内容：

（一）外卖市场环境调查

1、外卖市场的容量及发展潜力；

2、学院不同年级对外卖的消费状况；

3、学校教学、生活环境对该行业发展的影响。

（二）消费者调查

1、消费者的消费心理（偏爱、经济、便利等）

2、对外卖产品的了解程度（品种、口味、价格等）

3、消费者的忠诚度

4、消费者消费能力、消费层次及消费比例的统计

5、消费者理想的外卖服务描述

（三）商家调查

1、校园周边提供外卖服务的.单位及其经营状况

2、校园周边提供外卖服务的主要客户群及产品、服务特色

3、这些商家的营销策略及其效果

四、调研对象及抽样方法

调研对象：湖南人文科技学院全体学生，提供外卖服务的校外饭店。

抽样方法：为确保样品的代表性、合理性及样本的精确程度，同时考虑到时间、人力、物力及消费者的经济状况等因素，调查是采用重点调查以及分层随机抽样的方法。

五、调查人员结构及分工

㈠调查的组织人员唐叶梅

㈡调查计划的执行人员唐叶梅、晏兰辉、曾艳花

㈢信息整理与分析人员曾艳花

㈣调研报告的撰写曾艳花

六、市场调查方法

消费者以问卷调查为主，谈为辅；对商家以谈为主。具体实施方法如下：

1.把调查问卷平均分发到各调查人员手中，最好选在就餐时间后，学生比较空闲的时候。

2.对于要重点调查的对象所在的宿舍进行走调查。

进入宿舍时要说明来意，以确保被调查者积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中，调查员应耐心等待，切不可督促。调查员可以在当时收回问卷，也可以第二天收回。

3.非就餐时间，对饭店管理者及服务人员进行谈。

七、调查规模

预计发放200份调查问卷，谈20个学生、6个商家。

八、工作内容、时间及人员安排

（一）调查策划讨论及其撰写：20xx年4月25日--20xx年5月5日，集体讨论，曾艳花负责撰写

（二）设计问卷及谈提纲：20xx年5月4日--20xx年5月5日，晏兰辉负责，其他人员辅助

（三）发放问卷：20xx年5月9日--20xx年5月11日，全体参与，唐叶梅负责

（四）谈：20xx年5月14日，全体参与，晏兰辉负责

（五）统计问卷、总结谈：20xx年5月15日--20xx年5月20日，全体参与，曾艳花负责

（六）撰写调查报告：20xx年5月21日--20xx年5月25日，集体讨论，唐叶梅负责撰写

九、经费预算

打印费：策划书1元

问卷30元

谈提纲0.3元

调查报告1元

合计：32.3元

十、附录：

调查问卷

谈提纲

一、活动背景

生活是多姿多彩的！每个人的生活都少不了衣、食、住、行，都会有喜、怒、哀、乐，生活的元素每个人都一样，就看你怎么去演绎。大学生活自有其别样的情调。学习、考试、活动、聚会、兼职、恋爱、网络是大学生活的元素。我们所走的每一步都是在经营自己的人生。

社团是大学生活不可或缺的一部分，是迎合同学们兴趣，丰富课余生活，展示自我才华，结交良师益友的重要平台。积极向上的校园文化能够促进和谐校园的建设，学生社团在校园文化建设方面发挥着重要的作用。为了进一步的促进我校学生社团的发展，充分展示社团的风采，更好的繁荣丰富校园文化生活，为和谐校园建设作贡献，棋社将在社团文化节表演“老同学（搞笑校园小品）”。

二、活动目的：

配合社联举办社团文化节，展示棋社的社团风采。通过小品这种艺术形式演绎我们当代大学生的方方面面，利用艺术手法展现当代大学生的精神风貌，引导大学生树立正确的理想信念。

三、活动内容及意义：

通过活动宣传，组织棋社成员参加小品的排练，本次活动有助于棋社人才挖掘与培养，进一步推动我院社团发展，丰富学生的社团文化活动，为文化建设和和谐校园营造良好的氛围。

四、活动对象：

棋社成员

五、活动地点：

xxxx

六、活动时间：

20xx年xx月xx日午点分；

七、活动准备：

1、前期准备：

（1）申报活动计划，取得院团委和社联的同意支持。

（2）提倡棋社成员踊跃报名参加，确定表演人员。

2、后期准备：

（1）购买小品所用道具。

（2）利用空余时间，抓紧排练。

（3）社长等人观看最后彩排。

八、活动效果：

为同学们提供一个很好地展示自我的舞台，也增进了同学间友谊。将棋社自身的影响力将壮大，知名度将再次打响，也扩大了社团联合会的影响力，丰富我们的社团文化节。

九、活动经费预算：

小品所需道具合计约20元

总计约20元；